Schulreform Volksentscheid Hamburg

• Zulakis
  14. Juli 2010 - 01:42 Uhr

  Deville sagte am 13.07.2010, 22:53:

  Habe nur den ersten Post gelesen und es kam mir sehr bekannt vor: In unserem Kanton in der Schweiz dauert die Grundschule, welche bei uns auch Primarschule heisst, ebenfalls 6 Jahre. Danach nochmals 3 Jahre Oberstufe und dann ist die obligatorische Schulzeit zu Ende. Bei uns gibt es keine Probleme mit dem System und soviel ich weiss denkt auch niemand daran, was grundlegendes zu ändern.
  Nur ein Frage: Was ist ein "Elternwahlrecht"?

  
  In Hamburg konnten bis jetzt die Eltern nach der Grundschule mitbestimmen auf was für eine weiterführende Schulform das kommt, auch wenn die Empfehlung etwas anderes aussagt. Das hatte die Vorteile das es häufig verdammte Vollidioten als Lehrer gibt und das es auf der weiterführenden Schule 2 Jahre "Beobachtungsstufe" gibt, d.h. es wird nach den 2 Jahren auch noch einmal von den dortigen Lehrern beurteilt ob man gut auf der Schulform zurechtkommt.
  
  
  @Gegi Danke
  
  Das Hauptproblem ist das die Bürgerschaft im Gegensatz zur Volksinitiative völlig unsachlich ist und durch Infohefte/Versanstaltungen an Schulen bei denen durch andere Aspekte der "Schulreform" (z.b. Abschaffung des Büchergeldes) abgelenkt und verwirrt wird über die beim Volksentscheid garnicht abgestimmt wird. Es geht _nur_ darum ob nun 4 oder 6 Jahre & danach Elternwahlrecht.
  Auch gut zu sehen am Stimmzettel, die Bürgerschaft hat eine Gegenvorlage eingereicht, der Stimmzettel wird so aussehen: http://www.wir-wollen-lernen.de/wp-content.../Wahl-Flyer.pdf (hatte jetzt nix blanko gefunden) links die initiative - sachlich formuliert, rechts bürgerschaft - ja zu einer besseren, leistungsfähigeren BLAH BLAH - wenn so ein zettel vor einem liegt und man keine ahnung davon hat, stimmt man dann mit gutem gewissen gegen eine bessere schule?
  
  kurzinfo zum abstimmungsverfahren:
  initiative brauch mindestens 247.000 ja stimmen, und brauch mehr stimmen abgezogen der neinstimmen als die bürgerschaft - falls es also knapp sein sollte sind mindestens 495.000 stimmen nötig. bis heute sinds 390.00 und in 4 tagen wird ausgezählt. wird also mit pech sogar am quorum scheitern.
  
  ALSO BITTE AN ALLE HAMBURGER HIER, GEHT WÄHLEN, ÜBERZEUGT FREUNDE & VERWANDTE, MACHT DIE KREUZE AN DER RICHTIGEN STELLE
  
  falls ihr hamburger schüler, aber schon auf einer weiterführenden schule seid, denkt nicht das ganze wird euch nicht beeinflussen - wird es.
  
  irgendwas wollt ich noch schreiben und warscheinlich ist eh ein großteil meines posts völlig unverständlich und zusammenhanglos aber schließlich ist es ja auch schon recht spät lol. und warscheinlich hat eh niemand bock den ganzen quatsch noch durchzulesen
  
  Gute Nacht zusammen, Ihr Nolifer
  
  
  
  edit edit: "Bürgermeister" Ole von Beust beschimpft Initiative als Ausländerfeindlich...
  
  & schulsenatorin ist zum abstimmungsdatum im urlaub, kneift da jemand?
  
  
  noch ein recht wichtiger edit: heute, 14. 19-21 uhr diskussion zwischen götsch/scheuerl schulsenatorin/initiator der volksinitiative
  http://www.radiohamburg.de/Hamburg/Nachric...zur-Schulreform
• Izzuv
  14. Juli 2010 - 17:59 Uhr

  Zulakis sagte am 14.07.2010, 01:42:

  In Hamburg konnten bis jetzt die Eltern nach der Grundschule mitbestimmen auf was für eine weiterführende Schulform das kommt, auch wenn die Empfehlung etwas anderes aussagt. Das hatte die Vorteile das es häufig verdammte Vollidioten als Lehrer gibt und das es auf der weiterführenden Schule 2 Jahre "Beobachtungsstufe" gibt, d.h. es wird nach den 2 Jahren auch noch einmal von den dortigen Lehrern beurteilt ob man gut auf der Schulform zurechtkommt.

  
  Es gibt aber mehr Vollidioten unter den Eltern. "MEIN Kind geht NICHT auf die Hauptschule. ICH war schließlich auch auf dem Gymnasium". In Bayern gibts das Problem nicht, wer nichts taugt, kommt auch nicht aufs Gymnasium. Finde ich auch besser. Und wer sich erst später entwickelt, hat noch genügend Möglichkeiten sein Abi nachzuholen (So wie ein Freund von mir, der nichtmal den Hauptschulabschluss gepackt hat und dann später über eine Ausbildungsstelle, die ihm ein Kumpel verschafft hatte, auf die FOS gehen konnte)
• judokan13
  14. Juli 2010 - 18:16 Uhr
  Ich stimme nicht ab.
  
  Aber nicht etwa weil ich kein Hamburger bin, sondern weil ich finde, dass das Schulsystem allgemein mal komplett überarbeitet werden sollte.
  
  Ich finde die Idee einer Primärschule (?) total sinnlos, obwohl dadurch vllt. das Lernen lernen noch ein wenig geprägt wird, dass in meinen Augen aber auch schon wieder der einzige positive Aspekt der Sache ist.
  
  Bei mir war es damals ebenfalls so, als ich nach der Grundschule dann aufs Gymnasium gewechselt habe, dass ich anfangs ein paar Probleme hatte, aber bei mir hat sich allgemein das Zeugnis immer mehr verschlechtert, was aber keinesfalls was mit dem Schulsystem zu tun hatte, sondern lediglich mit meiner Einstellung - das ist aber schon wieder was ganz anderes.
  
  Ich finde man sollte das Schulsystem für alle Länder vereinheitlichen, so dass es weder Vor- noch Nachteile gibt. Dabei sollten sich Menschen, die vllt. 16-18+ sind darüber Gedanken machen, da diese noch "frisch" aus der Schule raus sind und somit 'nen besseren Blick auf ihre Schulzeit haben, nicht etwa wie irgendwelche Politiker.
  
  Aber wen interessierts schon was ein paar Jugendliche in einem Rs forum sagen
• Zulakis
  14. Juli 2010 - 20:27 Uhr
  Jaaa, lass die RSC die deutsche Schulpolitik machen xD das wär doch mal geil
  
  Aufjedenfall fände ich es auch sinnvoll Schulpolitik nicht auf Landes sondern auf Bundesebene zu machen und sich dann an den in Studien gut abschneidenden Bundesländern zu orientieren. Denn immoment ist man häufig tierisch abgefuckt wenn man in der Schulzeit umziehen und zum Teil Stoff von Jahren nachlernen muss.
  
  Atm Diskussion auf Radio Hamburg.
  
  Edit:
  
  

  Zitat

  vllt. das Lernen lernen noch ein wenig geprägt wird

  
  eben exakt der gegenteil wird bei längerer Grundschulzeit erzielt.
• Meister Rahl
  15. Juli 2010 - 00:19 Uhr

  judokan13 sagte am 14.07.2010, 18:16:

  ...dass ich anfangs ein paar Probleme hatte, aber bei mir hat sich allgemein das Zeugnis immer mehr verschlechtert, was aber keinesfalls was mit dem Schulsystem zu tun hatte, sondern lediglich mit meiner Einstellung - das ist aber schon wieder was ganz anderes.

  Nun ja, ich weiß nicht wie das jetzt bei dir war. Aber ich kenne viele die Probleme wegen ihrer "Einstellung" hatten. Ich wäre einer davon. Ich bin allerdings überzeugt das hat viel mit dem Bildungssystem zu tun. Es genügt eben nicht nur Lernstoff in die Schüler rein zu pressen. In der Schulzeit entwickelt sich schließlich der Charakter noch und ich bin der Meinung die Erziehung sollte in der Schule wieder mehr Rolle spielen. Damit könnte man den manchmal schädlichen Einfluss der Eltern abschwächen und somit Hartz 4 Kinder vor einer Hartz 4 Zukunft bewahren, genauso wie Kinder von arroganten asozialen Schnöseln davor auch solche zu werden. Nun ich schätze meine Vorstellungen gehen etwas weiter als viele akzeptieren würden, dennoch denke ich Änderungen in diese Richtung sind zwingend nötig.
  Wie viele Leute, etwa in meinem Alter, habe ich kennen gelernt die gar nicht so recht wissen wo hin sie wollen oder warum sie überhaupt etwas tun? Viele nehmen Schule nicht wichtig, weil sie den Wert nicht begreifen und auch gar nicht begreifen können, weil beim heutigen Bildungssystem so vieles schief läuft.
  Spezialisierung sollte zum Beispiel nicht erst nach der Schule sondern schon dabei beginnen. Viele Talente sind angeboren, manches erlernt, dennoch ist es möglich schon früher zu erkennen was man gut kann und später vielleicht auch machen will. Ich hab Chemie und Mathematik als Leistungskurs gehabt. Für die Katz. Ich konnte das zwar recht gut aber ich kann es eigentlich doch gar nicht ausstehen und jetzt hab ich dieses blöde Abitur und weiß nicht was ich damit soll. Da bin ich nicht der einzige.
  
  Ich hab einfach die große Befürchtung wenn sich nicht einiges ändert kann das ganz üble Auswirkungen haben, massiv ansteigende psychische Erkrankungen bei Kindern und Jugendlichen zeigen das zum Beispiel sehr deutlich und es gibt noch viele andere gefährliche Entwicklungen...
  
  MfG, Rahl
• Zulakis
  18. Juli 2010 - 11:46 Uhr
  Ab ins Wahllokal!
  
  http://www.hamburg.de/volksabstimmungen/22...lle-finden.html
• glas
  18. Juli 2010 - 12:42 Uhr

  Izzuv sagte am 13.07.2010, 19:21:

  David sagte am 13.07.2010, 18:43:

  Die Bayern prahlen meistens, dass ein Abitur in Bayern hoheren Anforderungen unterliegt, als eins in Norddeutschland. Das sollte man nicht in dieser Weise verallgemeinern, zudem wird in Bayern meistens toleriert, wenn man der hochdeutschen Sprache nicht mächtig ist. Ich finde diesen Akzent grauenhaft und wenn dieser noch im Englischen zur Geltung kommt...

  
  zum Abitur kann ich nichts sagen, aber ich habe vom Latein LK aus an einem bundesweiten Test(Bayern) mitgemacht. Der Text war höllenschwer zu übersetzen. Danach haben wir den landesweiten Wettbewerb angeschaut und der war im Vergleich ein Witz
  
  zum Dialekt: Ich möchte mal wissen, ob die Österreicher so schreiben wie sie reden xD
  
  
  mir ist es egal ob es 4 oder 6 Jahre sind, finde aber 4 Jahre besser. Soziale Kontakte knüpfen die Kinder nicht nur in der schule und sie werden damit früher von den schlechteren/besseren Schülern getrennt und bekommen früher einen Unterricht, von dem sie mehr ins Leben mitnehmen können.
• Zulakis
  18. Juli 2010 - 22:29 Uhr
  WIR WOLLEN LERNEN HAT HAUSHOCH GEWONNEN!!!!!
  
  DANKE HAMBURG!
  
  Absolut geile Party Stimmung hier in der lilienstraße!!!
• Zulakis
  19. Juli 2010 - 00:57 Uhr
  hamburger schulsenatorin götsch nach dem volksentscheid:
  
  
  
  
  wie hat sie es wohl geschafft muddas phat zu klauen o.O